Retour à la case départ ?

Ecole primaire: vers la fin de la semaine de quatre jours?

Un consensus semble se dessiner au sein du comité de pilotage sur les rythmes scolaires qui doit rendre son rapport à la fin du mois de juin.

Un consensus semble se dessiner au sein du comité de pilotage sur les rythmes scolaires pour bannir la semaine de quatre jours en primaire, tandis que le raccourcissement des congés d’été est en discussion, le dernier mot devant revenir de toute façon fin juin au ministre Luc Chatel.

Selon l’actuel document de travail du comité, révélé par l’Agence éducation formation (AEF), celui-ci pourrait s’accorder pour proposer un rythme hebdomadaire fondé sur neuf demi-journées au moins en primaire, la décision de faire classe mercredi matin ou samedi matin devant être prise au niveau local.

L’horaire quotidien d’enseignement serait plafonné à cinq heures maximum en primaire, en 6e et en 5e, et à six heures en 4e et en 3e. La pause méridienne devrait faire obligatoirement une heure et demie.

Deux heures d’accompagnement éducatif seraient obligatoires, si bien qu’il n’y aurait plus en primaire de devoirs à faire à la maison.

Le comité pourrait proposer d’allonger l’année scolaire de deux semaines, en raccourcissant les vacances d’été de deux semaines, en allongeant celles de la Toussaint à deux semaines (soit deux jours de classe en moins), en réduisant celles de printemps à dix jours (trois jours de classe en plus) et en donnant le pont de l’Ascension à tous (un à deux jours de classe en moins).

Interrogés par l’AFP, quatre membres du comité de pilotage, aux profils très différents, ont tous assuré qu’à ce stade «rien n’était décidé», le comité devant encore se réunir deux fois avant de remettre son rapport le 30 juin. Ils se sont tous dits «extrêmement surpris» par une fuite à ce stade.

Selon l’un de ces membres, le professeur de psychologie François Testu, passer à neuf demi-journées au moins en primaire et allonger les vacances de Toussaint à deux semaines sont «les idées les plus consensuelles», tandis que «les grands points d’interrogation» sont le raccourcissement des vacances d’été et leur éventuel découpage par zones.

Tous précisent de toute façon que ce sera au ministre de l’Education nationale, Luc Chatel, de retenir les propositions qu’il choisira.